конспект урока Как я покупал собаку
Цель: познакомить учащихся с текстом
Задачи: проанализировать текст, используя стратегию «Направленное чтение»; используя стратегии «Эссе», «Авторский стул», «Пятистишье»,
способствовать развитию речи и развитию творческого мышления;
способствовать умению отстаивать свою точку зрения, используя «ДК»;научить работать в группе
Ожидаемый результат: сравнение прежних и новых знании;
поиск дополнительных знаний
Оценка: «Эссе», «Пятистишье»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ахметова Б. Т. Как я покупал собаку // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/1-klass/file/19337-kak-ya-pokupal-sobaku (дата обращения: 19.05.2024)- Бородино
- Монолог
- П.Ершов. Конек-горбунок
- Творчество Агнии Львовны Барто
- Звуки [з], [з’]. Буквы З, з. Экскурсия в зоопарк
- М. Пришвин. Ребята и утята
- Жили-были рыжая лиса, серый заяц и курочка Ряба
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1789 пользователей.
Отзывы